1순환(기본이론)
+아침모의고사 |
1순환(기본이론)의 경우는 3개월 정도 현장강의를 통해서 들었다. 하지만 실제로 수험기간 내에 들은 횟수로만 따지면 그 이상이다. 그만큼 심화학습보다 기본이론학습에 더 중점을 두고 공부했었다.
아침모의고사는 매일 시험을 보고, 매주 다른 수험생들과 자신의 성적의 위치를 비교할 수 있다는 점에서 큰 효과가 있다. 하지만, 이러한 효과를 뒤로하고 공개된다는 점에서 많은 갈등이 일어나 답안지 제출을 기피하고 혼자 만에 틀에 갇혀 버릴 수 있다. 이러한 부분을 잘 이겨내고 경쟁에 대한 두려움 대신에 높은 목표를 향해서 나아 갈 마음가짐을 가지는 것이 중요할 것 같다. 구체적으로 공부방법은 수업을 마친뒤 저녁시간과 다음날 아침모의고사 직전의 아침시간이 있는데 이 둘을 따로 보지말고 연결하여 공부시간으로 잡고 지난 수업에서 학습한 부분과 같이 공부하는 것이 좋은 방법이었던 것 같다. |
2순환(실전이론)
+아침모의고사 |
2순환(심화이론)의 경우는 1순환의 기본이론을 정리한 상태에서 들으면 효과적인 강의이다. 보통 처음 1순환 수험생들이 범하는 많은 실수가 1순환을 듣는 학생이 2순환을 듣는 학생에 비해 뒤쳐진다고 생각한다. 하지만 2순환을 듣는 것은 1순환의 기본이론이 정리되면 누구나 들을 수 있기에 조급해하지 말고 기본이론을 잘 정리한 뒤에 들으면 좋겠다고 생각한다.
2순환 아침모의고사도 일단 답안지 제출을 꼬박꼬박해 자신의 학습적인 위치를 파악하는 것이 가장 우선이다. 그리고 1순환에 비해 상대적으로 오후시간이 자기공부시간이 확보되기에 기본서와 아침모의고사 문제들을 보고 정·오답의 구분없이 구체적으로 파악해서 공부하는 것이 효과적이었다. |
특강
(형사법판례,
영어특강 등..) |
아침영어반 수업을 듣기위해 평소보다 일찍 일어나고 이른 아침 책상에 앉을 수 있는 좋은 공부습관을 기르게 된 강의였다. 개인적으로 이른 아침 영어를 학습함으로서 본 시험에서 영어 문제를 접하였을 때 상대적으로 머릿속에 잘 들어왔던 것 같다. 수업구성도 독해 3시간, 문법 3시간으로 효율적으로 어느 한쪽으로 치우치지 않고 학습할 수 있었으며 수업을 마친 뒤 별도로 노트를 준비해 그 날 학습한 부분을 정리해두고 자투리시간을 활용해 학습함으로서 영어공부를 효율적으로 할 수 있었다.
저는 EMS 모의고사반을 비교적 상당 기간 수강하였다. ‘영어’라는 과목 자체가 어렵다는 생각에 꾸준히 들었고 매주 3회의 수업을 통해 주지적으로 시간제한을 두고 한 모의시험과 영어공부로 영어공부에 있어서 가장 큰 도움이 되었다. |
알짜배기문제풀이
+동형모의고사 |
알짜의 경우 ‘경찰학개론’만 수강하였다. 경찰학개론은 암기과목이라는 생각을 많이 하는데 알짜 또한 각 단원별 큰주제와 소주제를 생각해내고 그 안에 들어있는 법령들을 잘 정리해둔다면 쉽게 흔들리지 않는 과목으로서 고득점에 큰 도움이 되는 과목이라고 생각한다. 나는 경찰학개론 기본이론서를 시험 직전까지 놓지 않았고 알짜수업을 통해 푼 문제들과 기본이론서를 비교해가며 학습하였던 것이 큰 도움이 되었다.
동형 모의고사의 경우도 ‘경찰학개론’만 수강하였다. 시험이 다가옴과 이에 맞는 시험 대비용 문제들이 본 시험장에서 생소한 문제들을 접하여도 당황하지 않고 응용할 수 있는 능력을 길러주었던 것 같다. |
| 5.4.3 최종정리 |
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체력/면접
준비요령 |
체력의 경우는 필기시험 직전에 이르기까지 1~2달 개인적으로 달리기 운동을 하였었다. 필기 합격 후에는 한국경찰학원 내의 체력반을 등록하여 1달 정도의 준비기간 동안 팀장님 및 코치님들과 운동을 하였고 본 체력
검정 시간에 맞추어 운동을 하였던 것이 실제 체력검정에 있어서도 많은 도움이 되었었다. 또한 운동을 한만큼 그에 따른 부상관리를 통해 높은 체력점수를 기록할 수 있었다.
면접 또한 한국경찰학원 내의 면접반을 이용하였다. 최준 교수님이 주신 자료를 바탕으로 조원들과 특정 면접수업 시간외에 별도로 만나 꾸준히 면접연습을 하였던 것이 실제 면접장에서 부담감을 덜어주고 새로운 질문에 대한 대처를 수월하게 할 수 있었다. |
학습방법
경찰학개론 |
경찰학개론의 경우는 기본이론서를 끝까지 놓지 않으려고 하였으며 개정 법령이 나오면 그 단원에 맞게 잘 정리해 학습하였고 최대한의 이해를 바탕으로 내용을 파악하고 세밀한 부분(연도 및 숫자 등)은 암기를 하려고 하였다. |
학습방법
한국사or 행정법 |
한국사의 경우는 기본이론서를 바탕으로 전근대사/근현대사 교재를 보고 공부함과 각각 노트를 따로 두고 정리를 해두어 그 내용을 끊임없이 암기하였고 사료들이 출제되는 것을 대비해 교재내의 다양한 사료들을 보려고 했었다. |
학습방법
영 어or수사 |
영어의 경우는 그 동안 출제되었던 기출문제들과 EMS 모의고사반을 통해 수업 이외의 시간에 활용할 수 있는 별도의 모의문제들을 매일 1~2회씩 시간제한을 두고 풀며 흔히 말하는 ‘감’을 놓치지 않기 위해 노력하였다. 단어의 경우는 별도의 학습장을 두어 단어를 정리한 뒤 EMS 3500 단어책과 정리해둔 단어책을 함께 보며 최대한 단어를 많이 암기하려고 노력하였었다. |
학습방법
형 법 |
형법의 경우는 기본서를 통해 형법의 개념을 이해하려 하였고 판례집을 통해 최대한 많은 양의 판례를 익히려고 하였다. |
학습방법
형사소송법 |
형사소송법의 경우는 절차법이라는 큰 틀을 유지하며 조문들을 자주 접하려고 하였고 모르는 부분이 있으면 공부를 하다가도 인강을 통해 기본이론강의를 들음으로써 이해하려고 하였다. |
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